日本有左也有右。
肯来中国搞夏令营的当然是左，起码在公开场合他们不会反华，不会反对中日友好。河边新一这番指天指地的表態，让场內外的观眾大为舒心，贏得一阵热烈的掌声。
“我就说嘛！咱们家孩子咋能那么差劲，都是那孙子胡编乱造！”
“你看看日本人都说了，根本没那么回事！”
“那孙云驍跟二鬼子有啥区別？”
电视机前的观眾议论纷纷，此刻才百分百相信夏令营造假。没办法，外国人说话更好使，西药见效快。
那位退休老教师也舒坦了，点起一根烟，对大妈笑道：“说白了就是投降派，丧失立场，崇洋媚外，放在20年前早把他揪出去了！”
“要我说，可惜主席去的早，才让这帮人有胆子蹦躂。”
大妈嘆道。
孙云驍的脸已经白了。
不可思议的盯著屏幕里的河边新一，竟然有种被背叛的感觉：我这么不遗余力的顛倒是非，为皇军摇旗吶喊，你怎么还出卖我呢？
我是良民啊！
大大的良民！
隨后，《京华都市报的记者李梦发言。
“我介绍一下这三位师生，郭蓉老师是夏令营的中方领队之一，孙蕊蕊就是那位所谓睡席梦思的漂亮女孩，周毅来自包头，是內蒙学生的代表。”
——
“今天上节目之前，孙蕊蕊问了我一句话，让我非常触动。她说阿姨，我是按报上的口径说，还是说实话？”
李梦顿了顿，道：“口径！一个小学六年级的孩子懂得这些事情，我就想那些谴责中国孩子只会说套话的人，到底是谁压抑著孩子不让他们说真话？然后反过来批评他们？
夏令营全国80多家媒体转载，一股脑的批判、思考，但没有一家去採访当事人，调查真相！所有人都陷入一种批判孩子来获取道德高地的快感，但你们知道孩子受了多大的委屈么？你们知道孩子承受著多大的压力么？”
她上来就一连串的质问，把现场弄的很沉默。
小崔连忙打圆场，紧跟著让孩子发言。
孙蕊蕊是三里屯小学的，小姑娘確实很漂亮，说起来却极度委屈：“有一次升旗仪式，老师特意安排我讲话，向全校匯报夏令营的经歷。结果那篇文章出来，同学们都在说我瞎吹牛，有的还骂我说你为什么给中国人丟脸？
我现在不敢说参加过夏令营，一说就要被嘲笑，啊你就是那个睡席梦思的————”
孙蕊蕊抽抽搭搭忍不住开始哭：“孙叔叔採访我的时候，我明明一五一十的给他讲了，他还夸我坚强勇敢，谁知道写出来的不一样————呜呜————”
周毅也道：“我们吃的全是日本饭，好像叫什么咖喱，而且饭菜很少，日本孩子都抢著吃。我们吃不惯，也不想抢，就饿肚子，其实附近就有供销社卖东西，但我们遵守纪律，结果说我们生存能力弱。”
他没哭，却也一脸愤愤。
俩孩子的发言是最直观的，无数观眾报以怜惜和讚美，全然忘记了之前批评孩子的也是他们。
郭蓉老师补充：“中国孩子当然有缺点，有的怕累抱怨不断，有的適应性差，犯了很多错误。但同时也有优点，日本孩子也一样。双方都有表现突出的，也有不太好的，真实情况非常复杂，不是文章写的那么片面。
我记得孙云驍採访我时，反覆追问：你说到底谁贏了？
我当时就很反感，夏令营是友好交流活动，为了让孩子得到成长，怎么如此狭隘的纠结输贏呢？然后文章出来我一看，果然严重失实。
我希望孙云驍能给这些孩子们道歉！”
河边新一则取出一封信。
“日本的小朋友没有忘记你们，专门写了信，我念一念————非常高兴与你们相识，夏令营是一次难忘的回忆————我们与你们之间生成了一种永不消失的东西，那是勇气与友谊！”
“哗哗哗！”
“哗哗哗！”
全场掌声中，中日友谊得到了升华，虽然陈奇挺烦这点的。
而此时此刻，如果有精准的收视率统计，那本期《实话实说会嚇死人。至於外界，首当其衝的媒体圈已经乱成了一锅粥。
“不能道歉！一道歉报纸形象就毁了。”
“我们不要动作，任打任骂，等风头过去！”
“撤稿！赶紧撤稿，重写一篇表扬的文章！”
节目进行到此，对事件盖棺定论。那些已经转载的、评论的报刊，领导连夜开会，研究后续对策。那些还没来得及发稿的，也是紧急撤稿，还能补救。
连二流报纸都挺尷尬。
它之前可是发了一篇极为深刻的评论，不过以它的地位，是万不会道歉的。
最后一个环节，是由观眾参与的自由討论时间。现场观眾听的都很过癮，表达欲爆棚，几乎抢夺起麦克风来。
“一篇严重失实观点偏激的文章被大家炒得火热。可能有的人说，孩子们虽然冤枉，但毕竞提出了一个教育的话题。但我想说，如果没有尊重事实的勇气，我们能得出什么有价值的结论？如果不能真诚的面对孩子的眼睛，我们的教育有何希望而言？”
“实事求是才是我们的命根子！不能用这样一种手段去搞教育。”
“我们总是在反思，但往往又是错误的反思，或者犯了反思的错误。我觉得背后是一种民族自卑感，国家落后，总觉得国外月亮圆，而一个不卑不亢的民族才是健康、有希望、有自信心的民族。”
“卑鄙成了卑鄙者的通行证，谣言成了造谣者的邀功贴，招摇成了恨国的军令状，无耻成了偽君子的护身符！”
“那位作者不能仅仅道歉就完了，一定要有个服眾的结果！”
“其实我很好奇，是什么动机让作者极力贬低自家孩子，吹捧別国孩子呢？
这对他有什么好处？或者什么好处都没有，他只是单纯这么想的？”
现场气氛热烈。
有老干部、有教授、企业职工、个体户、工人、公务员等等，大家畅所欲言，抒发著各自观点。小崔把握著时间，又扫了一遍观眾席，把话筒递给一位20
来岁的年轻人。
他站起身，精神十足道：“我平时爱看报纸，电视，喜欢收集国內外的资讯。因为这些年国外对中国的舆论，我发现一个问题，夏令营这种手法跟一些外国媒体报导中国时的套路很像。”
“哦？这个新鲜，具体说说怎么像。”小崔道。
“预设立场、挑选片段、剪辑事实、製造对比、打击信心！”
年轻人扶了扶眼镜，道：“对於我们，只挑缺点不写优点，对於他们，只写优点无视缺点。通过各种小故事进行对比，最后上升到民族性、劣根性，再摆出一副高高在上的姿態，批判中国人不如外国人。
我觉得挺可笑的。
他们试图用贬低、侮辱我们的方式，想让我们崇拜他们，跟著他们的步调走。我不理解这种逻辑。
中国现在落后，大家可能有一种焦虑感，这些没错。但不应该把这种情绪放大，极端化，我想不通为什么要给自家孩子扣帽子，不说讚美，但起码要客观看待。
俗话说少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄於地球则国雄於地球！我不相信中国孩子是垮掉的一代，我相信我们一定能担起重任，国家也一定会好的！”
“哗哗哗！”
“哗哗哗！”
全场响起了节目录製以来最热烈的掌声。小崔压著手，压了三次才平息，问：“你今年多大？”
“21岁！”
“在念大学么？”
“对！”
“学的什么专业？”
“航空航天，我希望能设计出承载著中国太空人飞上月球的太空飞行器。”
“祝你达成心愿！我们节目时间有限，你用最后一句话总结一下感想？”
“最后一句话————”
年轻人神情骄傲，挺胸抬头，眼里有光：“我想说的是，中国的孩子不会跪下，中国的大人也不要跪下！”
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