还没等靠近甘萍，贝恩施就觉脑后一疼眼前发黑晕了过去。
洗手的甘萍根本不知道发生了什么，突然发现贝恩施晕倒，吓得惊叫起来，被路过的老师听见，冲进来查看情况。
“老师，贝恩施手里有刀……”
李逍指给老师看。
看到倒在地上的贝恩施手里紧握着壁纸刀，再看看被吓到的甘萍，知道作弊事件的老师报了警，把贝恩施送去医务室治疗。
李逍领着甘萍去找袁书培，告诉袁书培刚刚发生的一幕。
袁书培听得脊背发凉，“你是说贝恩施要杀甘萍？”
“嗯，我看到贝恩施拿着壁纸刀冲向甘萍，所以把她打晕了。”
如果贝恩施真的伤了甘萍，那整个学校都要受到牵连，袁书培万分庆幸。
“李逍，你做的很好，老师这就去找校长，不过，一会儿警察来，应该会找你调查取证，你不用害怕，到时候老师陪着你。”
“嗯，知道。”
李逍根本就不怕这些事，和甘萍先回去教室上课。
等到警察赶来后，李逍和甘萍被叫去校长室，在校长和袁书培的监护下接受警察的调查。
因为甘萍不说话，大部分问题都是李逍回答，甘萍只是点头或摇头。
回答完问题后，李逍问警察，“警察叔叔，你们会把贝恩施抓起来吗？”
“因为贝恩施还没有到俱备承担法律责任的年龄，又没有伤到人，我们只能是通知她的家长，并对贝恩施进行批评教育。”
李逍不满意警察的回答，“如果贝恩施再来伤害甘萍怎么办？如果她恨我打了她，再来杀我怎么办？”
办案的警察被李逍问得彼此对视一眼，为首的警察道，“我们会让她的家长对她加强看管。”
“可是，贝恩施白天在学校，她的家长怎么看管？”
李逍一连串的问题，问得警察十分尴尬，校长立即出面表态。
“小同学，你放心，学校对这样行为恶劣的同学是绝对不会姑息的，在调查结果正式出炉前，会暂时让贝恩施停课在家等待结果，一旦确认她有行凶意图，立即开除。”
赶来校长室的李子晴听到要开除贝恩施，脸色明显变得苍白，“校长，贝恩施只是一时冲动，请您还是给她一次改过自新的机会吧。”
校长摇头，“是我能看住她不再胡来，还是你能阻止她不再行凶，这样品质恶劣的学生就不能要。”
送到医务室后不久贝恩施醒了过来，接受了警察的盘问，承认刀是自己的，但就是不承认拿刀接近过甘萍。
被警察带到校长室，贝恩施一见到甘萍，先眼泪汪汪的问甘萍，“你为什么要陷害我？”
甘萍冷眼看着贝恩施，看得贝恩施表情狰狞，警察见了断定贝恩施有问题，通知校长，必须让贝恩施的家长立刻来学校领走贝恩施，最好送去进行心理辅导与治疗。
听说不让她再在学校上课，贝恩施疯了，扑过来抓住李子晴的手哀求，“老师，你帮帮我！”
李子晴把贝恩施推开，失望地道，“老师一直都是相信你的，你怎么能干出这种事？老师对你实在是太失望了。”
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